Conceito Institucional 4 (quatro)

FIES de 100%, sem fiador

Ensino Baseado em Problemas (Problem Based Learning – PBL)

Inserção no mercado de trabalho desde o início do curso

A prática como meio de desenvolvimento para o ensino

Projeto meu primeiro emprego – PMPE

Projeto Estagiando – PE

Serviço de Consultoria

Produção Científica

Corpo Docente

Integração Ensino, Pesquisa e Extensão

Escola de Negócios

Empresa Junior

Mensalidades Diferenciadas

Integração entre graduação e pós-graduação

Localização estratégica da IES

Facilidade de acesso e transporte público

Estruturação do espaço físico para ser um dos elementos integrados ao desenvolvimento das práticas educacionais

Material de Apoio Pedagógico – MAP, que tem duas vertentes, sendo a primeira o Livro Texto Institucional – LTI e o segundo e a segunda o Ambiente Virtual Aprendizagem – AVA